domingo, 22 de abril de 2018

Webmix compartido

Manejar bien los recursos que nos proporciona la red es imprescindible hoy en día si de verdad se quiere ser eficiente en la difícil tarea de ser director. Por ello, recopilar, de manera organizada y accesible en todo momento aquellos enlaces útiles es buena idea.
A continuación presento mi webmix creado con Pearltrres. Explico cómo y por qué lo he organziado así:
1. Teniendo en cuenta que se trata de una herramienta compartida con el equipo directivo, se hace obligatorio respetar una jerarquía de carpetas que ya existe en otros lugares y, mucho más importante, en nuestras cabezas. Hay tres colecciones principales que se corresponden con los perfiles de usuario del sistema SENECA de la consejería de educación: Dirección (independientemente del cargo que se ocupe en el equipo directivo), Coordinación de planes y programas y docencia (entendida como aplicación práctica en el aula de recursos web)
2. Cada uno de esos perfiles (colecciones) alberga otras colecciones como se puede ver en el mapa conceptual más abajo.
3. Como premisa fundamental nos marcamos, por un lado no hacer grandes recopilaciones de recursos por todos conocidos (grandes portales, por ejemplo) o de uso diario (aplicaciones informáticas) y, por otro lado, se trata de recopilar solo enlaces web. No vamos a subir documentos ni imágenes. Ya tenemos otras herramientas para ello con mayor capacidad, como drive.

Organización del webmix:


Webmix :

Danimaestred

sábado, 21 de abril de 2018

El tiempo, ese gran compañero de viaje.

No tengo tiempo, no sé si me dará tiempo... ¿Cuántas veces hemos escuchado esas frases? Saber gestionar el tiempo es una habilidad tan útil para la profesión docente como para la vida. El primer paso es ser conscientes de que, en un centro educativo, no sobra tiempo. Así que hay que aprovechar el poco que tenemos en los centros de primaria.


Reflexión personal sobre las habilidades necesarias de un director

Es obvio que para ser un buen director o desempeñar cualquer cargo de cierta responsabilidad (por ejemplo docente) es necesario poseer ciertas habilidades tanto técnicas como personales. En función de cada persona, algunas de ellas vienen de serie, se tienen por propia personalidad (empatía, escucha activa por ejemplo) sin embargo otras, es necesario trabajarlas.
No creo que ninguna de ellas sea inamovible. Una habilidad muy necesaria y poco habitual entre el profesorado, entre el que me incluyo, es la del trabajo en equipo. Cierto es que el propio sistema es una gran obstáculo. En un centro educativo nos encontramos personas con habilidades radicalmente diferentes, con pensamientos sobre la educación opuestos y por supuesto con estadios vitales y profesionales también en las antípodas. En este caso, la coordinación y el trabajo en equipo no es una simple cuestión personal, sino que trasciende. Para trabajar en equipo hace falta la voluntad de más de uno y, por supuesto, que exista cierta sintonía en el grupo.
El reto consiste, precisamente en afrontar esta realidad y tratar de superarla. Un ejercicio de reflexión personal es siempre necesario:

La escuela que queremos

Speech en donde explico las líneas generales que caracterizan mi proyecto de dirección.